语言文字是人类最重要的思维和交际工具，是民族文化的载体和民族精神的体现，语言文字应用能力是一个人生存和发展所必备的基本能力。在我们努力建设和谐社会和大力弘扬中国传统文化的背景下，进一步增强公民的语言文字使用规范意识，提高语言文字应用能力，对于提高我国国民文化素质，建设人力资源强国，构建和谐语言生活具有十分重要的意义。

当前，上海正着力推进“四个率先”，加快建设“四个中心”和现代化国际大都市，加强文化软环境建设。与此同时，本市推广普通话工作取得较大进展，语言文字环境不断优化，市民的普通话意识逐步增强，语言交际能力不断提高。然而，要全面提高全社会语言文字规范意识和应用水平，进而提高全社会的文明素质和文化素养，实现国家提出的在2010年前“普通话基本普及，汉字的社会使用基本规范”的工作目标，我们还有很多工作要做。《上海市民普通话读本》(基础版和提高版)就是在这样的背景下应运而生的。作为“上海市民终身教育系列教材”之一，该书选取了符合市民实际、贴近市民生活的内容，通过创设生活交际情景，强化普通话口语训练，使市民在学习过程中，了解普通话的基本知识，提高日常口语交际能力。在信息化的现代社会，通过学习普通话进一步掌握汉语拼音知识，能够帮助广大市民迅速融入信息社会。这是本市推广普通话工作重心下移，首次尝试走向社区、面向上海市民的一次有益探索。随着上海推进学习型社会建设工作的不断深入，全民学习、终身学习已逐渐成为全社会的共同需求。上海终身教育着眼于市民多样化的学习需求，在知识学习、技能培训、闲暇教育等方面构建了多层次、多类型、多形式的教育服务体系。目前，上海拥有社区教育三级办学网络，区县社区学院18个，街镇社区(成人)学校220多所，每年就学人数达600多万人次；在老年教育机构学习的学员每年就学人数达50万人次，其中60周岁以上的老年人达35万人次；拥有民办非学历教育机构1411所，每年就学人数近250万人次。《上海市民普通话读本》为市民提高语言文字应用能力搭建了一个新的学习平台，是学习型社会建设的一项具体而实在的措施。

上海市终身教育系列教材的编写是上海构建终身教育体系的一项基础性工作，希望包括《上海市民普通话读本》在内的一系列教材能为丰富上海市民终身学习内容、推进学习型社会建设发挥积极的作用!